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Was ist Bildungs- und Erziehungswissenschaft?
Die Begriffe Pädagogik, Bildungs- und Erziehungswissenschaft werden häufig synonym verwendet, wobei sie in ihrer Bedeutung unterschiedliche Schwerpunkte haben.
So bezeichnet die Pädagogik allgemein alles, was aus praktischer sowie theoretischer Perspektive mit Erziehung in Verbindung steht. Der Ursprung des Worts Pädagogik ist dabei schon in der Antike zu finden. Denn hier war der paidagogos ein Angestellter, welcher Kinder auf dem Weg in die Schule begleitete. Er sollte für ordentliches Benehmen sorgen und gleichsam aufpassen, dass dem Kind nichts geschah. Heute findet sich der Begriff Pädagogik aber auch in Subdisziplinen der Erziehungswissenschaft, wie z.B. Sozialpädagogik oder Schulpädagogik, sowie in spezifischen theoretischen Ausprägungen, z.B. geisteswissenschaftliche Pädagogik oder Reformpädagogik.
Die Bildungs- und Erziehungswissenschaft kristallisiert sich vor allem durch den Kontext von Forschung und Fragestellungen heraus. Ziel ist es u.a. pädagogische Konzepte zu entwickeln, die je nach Lebenssitutationen und Institutionen Anwendung finden. Bildungs- und Erziehungswissenschaftler*innen stellen sich die Frage, wie Menschen in ihrer Bildung und Erziehung unterstützt und gefördert werden können. Ein wichtiger Bestandteil ist dabei auch der Bereich der empirischen Bildungsforschung. Mithilfe von Forschungsmethoden erforschen Bildungs- und Erziehungswissenschaftler*innen Voraussetzungen, Prozesse und Ergebnisse von Bildung über die Lebensspanne. Forschungsgegenstand sind Bildungsprozesse innerhalb von typischen Bildungseinrichtungen wie Kindergarten, Schule, Hochschule oder Weiterbildung.
