Eine typische Studienwoche im ersten Semester

Der Sprachunterricht ist zentraler Bestandteil des Studiums und mit relativ viel Vor- und Nachbereitung verbunden. Dazu gehören neben Hausaufgaben die Wiederholung der Grammatik und das Vokabellernen.

Im ersten Semester finden abhängig vom gewählten Studienschwerpunkt folgende Sprachkurse statt:

• Schwerpunkt Arabistik: Modul "Arabisch I"
• Schwerpunkt Iranistik: Modul "Persisch I"
• Schwerpunkt Islamwissenschaft: Modul "Arabisch I"
• Schwerpunkt Semitistik: Modul "Arabisch I"
• Schwerpunkt Turkologie: Modul "Türkisch I"

Die Mensen der FU bieten abwechslungsreiches, schnelles und günstiges Essen und Raum für Pausen und Gespräche zwischen Seminaren, Bibliothekarbeit und Sprachkursen.

Der Affine Bereich ermöglicht es den Studierenden, außerhalb der ihres Schwerpunktes Veranstaltungen zu belegen. Das kann zum Beispiel in der Politikwissenschaft, der Kultur- und Sozialanthropologie oder der Wirtschaftswissenschaft, aber auch in vielen anderen Bereichen sein. Oft bestehen auch diese Module aus zwei Veranstaltungen, also zum Beispiel einer Vorlesung und einem dazugehörigen Seminar. Der Affine Bereich umfasst 30 Leistungspunkte und soll im Laufe des Studiums abgeleistet werden. Viele Studierende beginnen damit erst in späteren Semestern. Wir empfehlen jedoch, den Affinen Bereich nicht aus den Augen zu verlieren.

Neben der Anwesenheitszeit in den Seminaren, Vorlesungen und Übungen verlangt ein geisteswissenschaftliches Studium viel Zeit für das eigenverantwortliche Selbststudium. In diesen Zeiten müssen der Sprachunterricht, die Seminare und die Vorleseungen vor- und nachbereitet werden. Das heißt neben Hausaufgaben und selbständigem Wiederholen für den Sprachunterricht vor allem das Lesen von Texten, oftmals auch in englischer Sprache. Aber auch Referats- und Klausurvorbereitungen sowie das Schreiben von Hausarbeiten gehören dazu.

Viele Studierende nutzen für diese Zeiten die vielen Bibliotheken, aber auch die Cafés der Universität.

Teile dieser Leistungen können auch in der Gruppe organisiert werden. So können Lern- und Lesegruppen hilfreich sein, um sich beispielsweise über anspruchsvolle Texte auszutauschen oder die Grammatik aus der letzten Sprachübung noch einmal zu wiederholen.

Der Sprachunterricht ist zentraler Bestandteil des Studiums und mit relativ viel Vor- und Nachbereitung verbunden. Dazu gehören neben Hausaufgaben die Wiederholung der Grammatik und das Vokabellernen.

Im ersten Semester finden abhängig vom gewählten Studienschwerpunkt folgende Sprachkurse statt:

• Schwerpunkt Arabistik: Modul "Arabisch I"
• Schwerpunkt Iranistik: Modul "Persisch I"
• Schwerpunkt Islamwissenschaft: Modul "Arabisch I"
• Schwerpunkt Semitistik: Modul "Arabisch I"
• Schwerpunkt Turkologie: Modul "Türkisch I"

Die Mensen der FU bieten abwechslungsreiches, schnelles und günstiges Essen und Raum für Pausen und Gespräche zwischen Seminaren, Bibliothekarbeit und Sprachkursen.

Vorlesungen dienen der Einführung und übersichtlichen Darstellung von Themen. Im ersten Semester geht es um eine Einführung in die frühe Geschichte des Islams.

Neben der Anwesenheitszeit in den Seminaren, Vorlesungen und Übungen verlangt ein geisteswissenschaftliches Studium viel Zeit für das eigenverantwortliche Selbststudium. In diesen Zeiten müssen der Sprachunterricht, die Seminare und die Vorleseungen vor- und nachbereitet werden. Das heißt neben Hausaufgaben und selbständigem Wiederholen für den Sprachunterricht vor allem das Lesen von Texten, oftmals auch in englischer Sprache. Aber auch Referats- und Klausurvorbereitungen sowie das Schreiben von Hausarbeiten gehören dazu.

Viele Studierende nutzen für diese Zeiten die vielen Bibliotheken, aber auch die Cafés der Universität.

Teile dieser Leistungen können auch in der Gruppe organisiert werden. So können Lern- und Lesegruppen hilfreich sein, um sich beispielsweise über anspruchsvolle Texte auszutauschen oder die Grammatik aus der letzten Sprachübung noch einmal zu wiederholen.

Der Affine Bereich ermöglicht es den Studierenden, außerhalb der ihres Schwerpunktes Veranstaltungen zu belegen. Das kann zum Beispiel in der Politikwissenschaft, der Kultur- und Sozialanthropologie oder der Wirtschaftswissenschaft, aber auch in vielen anderen Bereichen sein. Oft bestehen auch diese Module aus zwei Veranstaltungen, also zum Beispiel einer Vorlesung und einem dazugehörigen Seminar. Der Affine Bereich umfasst 30 Leistungspunkte und soll im Laufe des Studiums abgeleistet werden. Viele Studierende beginnen damit erst in späteren Semestern. Wir empfehlen jedoch, den Affinen Bereich nicht aus den Augen zu verlieren.

Der Sprachunterricht ist zentraler Bestandteil des Studiums und mit relativ viel Vor- und Nachbereitung verbunden. Dazu gehören neben Hausaufgaben die Wiederholung der Grammatik und das Vokabellernen.

Im ersten Semester finden abhängig vom gewählten Studienschwerpunkt folgende Sprachkurse statt:

• Schwerpunkt Arabistik: Modul "Arabisch I"
• Schwerpunkt Iranistik: Modul "Persisch I"
• Schwerpunkt Islamwissenschaft: Modul "Arabisch I"
• Schwerpunkt Semitistik: Modul "Arabisch I"
• Schwerpunkt Turkologie: Modul "Türkisch I"

Neben der Anwesenheitszeit in den Seminaren, Vorlesungen und Übungen verlangt ein geisteswissenschaftliches Studium viel Zeit für das eigenverantwortliche Selbststudium. In diesen Zeiten müssen der Sprachunterricht, die Seminare und die Vorleseungen vor- und nachbereitet werden. Das heißt neben Hausaufgaben und selbständigem Wiederholen für den Sprachunterricht vor allem das Lesen von Texten, oftmals auch in englischer Sprache. Aber auch Referats- und Klausurvorbereitungen sowie das Schreiben von Hausarbeiten gehören dazu.

Viele Studierende nutzen für diese Zeiten die vielen Bibliotheken, aber auch die Cafés der Universität.

Teile dieser Leistungen können auch in der Gruppe organisiert werden. So können Lern- und Lesegruppen hilfreich sein, um sich beispielsweise über anspruchsvolle Texte auszutauschen oder die Grammatik aus der letzten Sprachübung noch einmal zu wiederholen.

Die Mensen der FU bieten abwechslungsreiches, schnelles und günstiges Essen und Raum für Pausen und Gespräche zwischen Seminaren, Bibliothekarbeit und Sprachkursen.

Neben der Anwesenheitszeit in den Seminaren, Vorlesungen und Übungen verlangt ein geisteswissenschaftliches Studium viel Zeit für das eigenverantwortliche Selbststudium. In diesen Zeiten müssen der Sprachunterricht, die Seminare und die Vorleseungen vor- und nachbereitet werden. Das heißt neben Hausaufgaben und selbständigem Wiederholen für den Sprachunterricht vor allem das Lesen von Texten, oftmals auch in englischer Sprache. Aber auch Referats- und Klausurvorbereitungen sowie das Schreiben von Hausarbeiten gehören dazu.

Viele Studierende nutzen für diese Zeiten die vielen Bibliotheken, aber auch die Cafés der Universität.

Teile dieser Leistungen können auch in der Gruppe organisiert werden. So können Lern- und Lesegruppen hilfreich sein, um sich beispielsweise über anspruchsvolle Texte auszutauschen oder die Grammatik aus der letzten Sprachübung noch einmal zu wiederholen.

Der Sprachunterricht ist zentraler Bestandteil des Studiums und mit relativ viel Vor- und Nachbereitung verbunden. Dazu gehören neben Hausaufgaben die Wiederholung der Grammatik und das Vokabellernen.

Im ersten Semester finden abhängig vom gewählten Studienschwerpunkt folgende Sprachkurse statt:

• Schwerpunkt Arabistik: Modul "Arabisch I"
• Schwerpunkt Iranistik: Modul "Persisch I"
• Schwerpunkt Islamwissenschaft: Modul "Arabisch I"
• Schwerpunkt Semitistik: Modul "Arabisch I"
• Schwerpunkt Turkologie: Modul "Türkisch I"

Die Mensen der FU bieten abwechslungsreiches, schnelles und günstiges Essen und Raum für Pausen und Gespräche zwischen Seminaren, Bibliothekarbeit und Sprachkursen.

Das Tutorium wird meist von einem Studierenden eines höheren Semesters angeboten und soll Studierenden die Möglichkeit bieten, Inhalte des Sprachunterrichtes ausführlich und detailliert zu wiederholen und einzuüben. Hier wird Raum für Fragen und Verständnisprobleme gegeben.

Dies ist ein Seminar, das parallel zur Vorlesung vertiefend auf ein Thema eingeht. Das kann zum Beispiel die Geschichte der frühen muslimischen Eroberungen sein. In kleineren Gruppen wird anhand von Texten, Referaten und Diskussionen ein Thema in größerer Tiefe, als dies in einer Vorlesung möglich ist, erarbeitet.

Neben der Anwesenheitszeit in den Seminaren, Vorlesungen und Übungen verlangt ein geisteswissenschaftliches Studium viel Zeit für das eigenverantwortliche Selbststudium. In diesen Zeiten müssen der Sprachunterricht, die Seminare und die Vorleseungen vor- und nachbereitet werden. Das heißt neben Hausaufgaben und selbständigem Wiederholen für den Sprachunterricht vor allem das Lesen von Texten, oftmals auch in englischer Sprache. Aber auch Referats- und Klausurvorbereitungen sowie das Schreiben von Hausarbeiten gehören dazu.

Viele Studierende nutzen für diese Zeiten die vielen Bibliotheken, aber auch die Cafés der Universität.

Teile dieser Leistungen können auch in der Gruppe organisiert werden. So können Lern- und Lesegruppen hilfreich sein, um sich beispielsweise über anspruchsvolle Texte auszutauschen oder die Grammatik aus der letzten Sprachübung noch einmal zu wiederholen.

Im ABV-Bereich (Allgemeine Berufsvorbereitung), der 30 Leitungspunkte umfasst, können praktische Kenntnisse und Fähigkeiten erworben werden. Dazu gehören Sprach- und Computerkurse, Seminare zum wissenschaftlichen Arbeiten oder Rhetorik und anderes mehr. Ebenfalls in den ABV-Bereich gehört ein Praktikum, mit dem ein großer Teil der hier zu erwerbenden Punkte abgeleistet werden kann. Die ABV-Punkte müssen ebenfalls im Laufe des Studiums erworben werden. Viele beginnen damit erst im zweiten oder dritten Semester.

Neben der Anwesenheitszeit in den Seminaren, Vorlesungen und Übungen verlangt ein geisteswissenschaftliches Studium viel Zeit für das eigenverantwortliche Selbststudium. In diesen Zeiten müssen der Sprachunterricht, die Seminare und die Vorleseungen vor- und nachbereitet werden. Das heißt neben Hausaufgaben und selbständigem Wiederholen für den Sprachunterricht vor allem das Lesen von Texten, oftmals auch in englischer Sprache. Aber auch Referats- und Klausurvorbereitungen sowie das Schreiben von Hausarbeiten gehören dazu.

Viele Studierende nutzen für diese Zeiten die vielen Bibliotheken, aber auch die Cafés der Universität.

Teile dieser Leistungen können auch in der Gruppe organisiert werden. So können Lern- und Lesegruppen hilfreich sein, um sich beispielsweise über anspruchsvolle Texte auszutauschen oder die Grammatik aus der letzten Sprachübung noch einmal zu wiederholen.