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Deutsche Philologie (B.A.)

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Fachdidaktik

Die Fachdidaktik Deutsch ist grundlegender Bestandteil der Ausbildung zum Deutschlehrer / zur Deutschlehrerin. Das zentrale Handlungsfeld der Fachdidaktik Deutsch ist der Deutschunterricht, seine Sprachlichkeit und Medialität sowie dessen Gegenstände und literarische, sprachliche und medienästhetische Erwerbsprozesse.

Im Bachelor-Studiengang besuchen Sie ein Basismodul, das aus zwei Seminaren besteht. Der Grundkurs hat die Funktion, einen Überblick über unterschiedliche Forschungsdisziplinen und grundlegende Fragestellungen der Deutschdidaktik zu vermitteln: Dazu gehören Einblicke in Prozesse des Lesens und Textverstehens, grammatischen und medienästhetischen Lernens sowie die Anleitung von Schreibprozessen. Im Proseminar wird darüber hinaus ein Arbeitsgebiet vertieft (z.B. gestaltendes Schreiben, Rechtschreibung, literarische Mehrsprachigkeit, Jugendliteratur, Filme oder Lyrik im Deutschunterricht). Die Anlage des Moduls ist so organisiert, dass die Studierenden zunächst in die Grundlagen des Faches eingeführt werden, um dann im Proseminar das eingehendere Studium eines literatur-, sprach- oder mediendidaktischen Bereichs vorzunehmen.

Mit der Konzeption des Proseminars wird es Ihnen ermöglicht, einen exemplarischen Schwerpunkt zu wählen und eine thematische Orientierung zu verfolgen, die für Sie von besonderem Studieninteresse ist. Ziel des Moduls ist es, Sie in die Theorie des Lehrens und Lernens von Literatur, Sprache und Medien einzuführen und Sie zu befähigen, eine erste deutschdidaktische Arbeit zu einem eigenständig gewählten Thema zu verfassen.

Mehr Informationen zum Lehramtsstudium finden sie auf den Seiten des OSA Lehramtsstudiengänge für Integrierte Sekundarschulen und Gymnasien